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Cursos online bonificado de Odontopediatría en atención primaria

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Curso online bonificado Odontopediatría en atención primaria

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  • horas lectivas Horas Lectivas: 10

  • Prevención de riesgos laborales en la evacuación de pacientes

  • horas lectivas Horas Lectivas: 10

  • Conducción en situaciones adversas en el transporte sanitario

  • horas lectivas Horas Lectivas: 10

  • Acondicionamiento del entorno de intervención en la evaluación de pacientes

  • horas lectivas Horas Lectivas: 10

  • Movilización de pacientes en el traslado al centro sanitario

  • horas lectivas Horas Lectivas: 10

  • Adecuación del procedimiento de transporte sanitario a la fisiopatología del paciente

  • horas lectivas Horas Lectivas: 15

  • Inmovilización de pacientes en el traslado al centro sanitario

  • horas lectivas Horas Lectivas: 15

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  • horas lectivas Horas Lectivas: 20

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  • horas lectivas Horas Lectivas: 40

  • Asistencia prehospitalaria en urgencias

  • horas lectivas Horas Lectivas: 100

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  • horas lectivas Horas Lectivas: 100

  • Cuidados integrales de enfermeria en procesos neufrologicos

  • horas lectivas Horas Lectivas: 100

  • Actualización integral del tcae

  • horas lectivas Horas Lectivas: 100

  • Enfermedades nosocomiales

  • horas lectivas Horas Lectivas: 100

  • Atención al paciente con dolor

  • horas lectivas Horas Lectivas: 50

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  • horas lectivas Horas Lectivas: 100

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    Publico Objetivo Público Objetivo
    Profesionales en general de empresas del sector de Sanidad y específicamente con desempeño laboral o interés en Atención sanitaria y que deseen capacitarse en esta materia en metodología de teleformación.
    Duracion Duración
    La duración del curso de Odontopediatría en atención primaria es de 100 horas, aunque es posible establecer cursos de menos o de más de horas lectivas según se necesite.

    Fecha de inicio:

    A elegir por la empresa, siempre notificando a FUNDAE con siete días de antelación si se trata de un curso bonificado.
    Objetivos Objetivos

    Objetivos generales:

    • Dotar a los participantes de los conocimientos necesarios que les permita desarrollar competencias y cualificaciones básicas de trabajo, con el fin de mejorar su profesionalidad y proporcionarle una mayor estabilidad en el mercado laboral.
    • Mostrar a los alumnos las funciones básicas del higienista en la odontopediatría.

    Objetivos específicos:

    • Aprender los conocimientos necesarios para comprender la complejidad de un problema odontológico en pediatría.
    • Conocer los medios auxiliares de diagnóstico y los diferentes análisis existentes.
    • Aprender a elaborar un plan de tratamiento adecuado para resolver los aspectos más importantes de diferentes casos maloclusivos.
    • Conocer la dentición pediátrica.




    Bonificacion Bonificación
    Este curso es bonificable al 100% de su coste, siempre que el alumno alcance el 75% de cumplimiento del programa del mismo.
    La bonificación se aplica como descuento en el pago de los seguros sociales por parte de la empresa receptora de la formación.
    Modalidades Modalidades
    Existen dos modalidades disponibles:

    Curso online bonificado: En esta modalidad todo el curso se realiza a través de internet, con acceso las 24 hs. todos los días de la semana y plazo máximo de seis meses.

    Curso online y con sesiones presenciales (blended learning): En esta modalidad los trabajadores realizan el curso a través de internet en horarios libres pero deben asistir a sesiones presenciales semanales o quincenales, según se establezca en el plan de formación. Esta modalidad está disponible en Madrid, Barcelona, Valencia y Sevilla.
    Temario Temario

    NOTA:

    El presente temario puede ser personalizado según los objetivos del plan de formación de la empresa o profesional.


    Módulo I.

    UD1. Examen Clínico Odontopediátrico.

      1.1. Entrevista.
      1.2. Examen.
      1.3. Diagnóstico.
      1.4. Plan de tratamiento.

    UD2. Manejo de la conducta.

      2.1. Introducción.
      2.2. Factores que determinan la conducta del niño.
      2.3. Comportamiento del niño.
      2.4. Técnicas de manejo de la conducta.

    UD3. Dentición en Odontopediatría.

      3.1. Generalidades de la dentición.
      3.2. Diferencias anatómicas entre la dentición temporal y la permanente.
      3.3. Calcificación dental.
      3.4. Cronología de la erupción.
      3.5. Clínica de la erupción dentaria.

    UD4. Anomalías Dentarias.

      4.1. Introducción.
      4.2. Anomalías de número.
      4.3. Anomalías de forma.
      4.4. Anomalías de tamaño.
      4.5. Anomalías de color.
      4.6. Anomalías de estructura y textura.
      4.7. Anomalías de erupción y exfoliación.
      4.8. Anomalías de posición.

    UD5. Oclusión.

      5.1. Normoclusión de la dentición temporal.
      5.2. Normoclusión de la dentición permanente.
      5.3. Nomenclatura de la Maloclusión.
      5.4. Clasificaciones de las Maloclusiones.

    UD6. Aislamiento en el Tratamiento Pediátrico.

      6.1. Objetivos.
      6.2. Tipos de aislamiento.
      6.3. Aislamiento relativo con rollos de Algodón.
      6.4. Aislamiento absoluto con dique de goma.

    UD7. Operatoria dental pediátrica.

      7.1. Introducción.
      7.2. Bases de la operatoria dental pediátrica.
      7.3. Restauradora.
      7.4. Pulpar.
      7.5. Quirúrgica.

    UD8. Traumatismos Dentales.

      8.1. Clasificación.
      8.2. Dentición temporal.
      8.3. Dentición definitiva.
      8.4. Evaluación de la Lesión Traumática.
      8.5. Tratamiento.
      8.6. Fracaso del tratamiento o respuesta de los mecanismos de Defensa.
      8.7. Consecuencias tardías u otras complicaciones de los traumatismos.

    UD9. Mantenimiento de Espacios.

      9.1. Tipos de espacios y justificación en dentición temporal.
      9.2. Causas de la pérdida de espacio.
      9.3. Consecuencias.
      9.4. Mantenedores de espacios.

    Módulo II.

    UD10. Salud Pública.

      10.1. Introducción.
      10.2. Etapas en la evolución de la Salud Pública.
      10.3. Salud comunitaria.
      10.4. Concepto de Salud.
      10.5. Historia de la enfermedad.
      10.6. Niveles de prevención.
      10.7. Niveles de aplicación de las Medidas Preventivas.

    UD11. Odontología Preventiva y Comunitaria.

      11.1. Salud bucodental.
      11.2. Diferencia entre odontología Preventiva y Comunitaria.
      11.3. Definición de Odontología Comunitaria.
      11.4. Odontología comunitaria en atención primaria.

    UD12. Programas comunitarios.

      12.1. Definición de programa.
      12.2. Requerimientos básicos necesarios para la puesta en marcha de un programa.
      12.3. Fases de un programa según Pineault y Daveluy.
      12.4. Elementos de que consta un programa.
      12.5. Asistencia odontológica en salud comunitaria.

    UD13. La Caries.

      13.1. Introducción.
      13.2. Etiología de la caries.
      13.3. Histopatología de la caries.
      13.4. Caries de biberón.
      13.5. Caries rampante.
      13.6. Ubicación de la caries según la dentición.

    UD14. Índices Orales.

      14.1. Índices de la higiene oral.
      14.2. Índices de caries dental.
      14.3. Índices de enfermedad periodontal.
      14.4. Índices de maloclusiones.
      14.5. Estado de la atm de la OMS.
      14.6. Índices de alteraciones del esmalte.
      14.7. Índices de Fluorosis.
      14.8. Índice de tinción por tetraciclinas.
      14.9. Índice de estática dental.

    UD15. Control de la caries y enfermedad Periodontal: Control Mecánico de la Placa.

      15.1. Introducción.
      15.2. La placa bacteriana; identificación.
      15.3. Control mecánico de la placa bacteriana.
      15.4. Cepillado dental.
      15.5. Control de placa Interproximal.
      15.6. Otros elementos auxiliares de la limpieza.
      15.7. Cuidado de aparatos Ortodóncicos removibles y protectores bucales.
      15.8. Eliminación de la placa dental en paciente infantil.
      15.9. Control de placa por el profesional.

    UD16. Control de la caries y enfermedad Periodontal: Control Químico de la placa bacteriana.

      16.1. Introducción.
      16.2. Características de los agentes químicos.
      16.3. Clasificación de los agentes químicos más utilizados.
      16.4. Primera generación: antimicrobianos in vivo, no sustantividad.
      16.5. Segunda generación: antimicrobianos con sustantividad.
      16.6. Tercera generación: sustantividad, actúan selectivamente.

    UD17. Prevención de la caries: Flúor.

      17.1. Concepto.
      17.2. Acciones del flúor.
      17.3. Toxicidad.
      17.4. Administración del flúor.
      17.5. Objeciones a la fluorización.

    UD18. Prevención de la Caries: Control de la Dieta.

      18.1. Introducción.
      18.2. Nutrición y enfermedad oral.
      18.3. Dieta y caries.
      18.4. Evidencia epidemiológica.
      18.5. Etapas de un programa de control de dietas.

    UD19. Prevención de la Caries: Selladores de Fisuras.

      19.1. Introducción.
      19.2. Características del sellador.
      19.3. Materiales de sellado.
      19.4. Indicaciones.
      19.5. Técnicas de aplicación.
      19.6. Líneas de investigación futuras.

    UD20. Prevención de traumatismos y Maloclusiones.

      20.1. Prevención de las lesiones traumáticas.
      20.2. Prevención de Maloclusiones: modificación de hábitos.

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